机电工程学院党史学习教育实施方案
日期:2021年04月21日 13:33  点击:[]

机电工程学院党史学习教育实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》《西安建筑科技大学党史学习教育实施方案》的工作要求,结合学院实际,制定实施方案如下。

一、重大意义和目标要求

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育,这是党的政治生活中的一件大事,是当前和今后一个时期的重大政治任务。贯彻落实党中央学校决策部署,在全范围内深入开展党史学习教育,旨在引导广大党员干部师生深刻认识党在百年接续奋斗中团结带领人民开辟的伟大道路,建立的伟大功业,铸就的伟大精神,积累的宝贵经验,创造的人间奇迹,学习我们党在探索中国特色社会主义教育理论和道路的艰辛历程和伟大成就,进一步传承和弘扬延安精神、西迁精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,努力办好人民满意的中外合作办学教育,培养堪当民族复兴大任,德智体美劳全面发展的国际化人才

开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话和对陕西教育的重要指示批示回信精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,激励全干部师生奋力投身全面建设社会主义现代化国家新征程,以高质量工作推动学院高质量发展,助力学校“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接和庆祝中国共产党成立100周年。

、学习内容

1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。我们党的一百年历史,是党领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和建设、进行改革开放、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。中国共产党人为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝、接续奋斗,历经千难万险,战胜各种考验,书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。通过学习,深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择。深刻认识陕西在党的历史上的重要地位,深切感知我国教育事业在党的领导下发生的翻天覆地变化,切实增强听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运的自觉性坚定性。

2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。一百年来,党领导人民团结一心、艰苦奋斗,牢牢把握中国社会主要矛盾,推翻了“三座大山”,建立了新中国,建立了社会主义制度,开辟了中国特色社会主义道路,即将完成全面建成小康社会的千年夙愿,创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。通过学习,深刻认识我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻理解中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴。

3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。中国共产党为人民而生、因人民而兴,始终坚持以人民为中心,把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终代表最广大人民的根本利益。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了让人民过上好日子。通过学习,始终牢记江山就是人民,人民就是江山,牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气,引导广大干部师生坚持以人民为中心发展教育,坚持党对教育工作的全面领导,促进人的全面发展,实现社会的全面进步。

4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。一百年来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧、强烈的使命担当,顺应时代发展和实践要求,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,为新时代新征程提供了科学指引。通过学习,深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,必须坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。一百年来,中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践,在各个历史时期淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神以及西迁精神等一系列伟大精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系,成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。通过学习,深刻体悟我们党在应对各种困难挑战中锤炼不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,教育引导广大干部师生弘扬革命文化、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程,奋进新时代的精气神。

6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。一百年来,中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色,坚持党对一切工作的领导,加强党的自身建设,以伟大自我革命推动伟大社会革命,始终坚守革命理想,坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民,坚持实事求是、与时俱进、改革创新,加强党对人民军队的绝对领导,团结一切可以团结的力量,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利,积累了弥足珍贵的历史经验。要通过学习,充分认识中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”,深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训,不断深化对办学治校、人才培养、思政工作规律性认识,把学习成效转化为推动学校高质量发展的生动实践。

三、工作安排

党史学习教育贯穿2021年全年,面向全院党员干部师生,以处级以上领导干部为重点,分3个阶段开展。

第一阶段:从动员大会开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。以全面学习党史为重点,贯通学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史。深入了解党的百年奋斗史,新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

第二阶段:从庆祝大会到党的十九届六中全会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,按照中央部署和省委、教育部、省委教育工委、校党委安排,通过专题学习、交流研讨、理论阐释、宣传宣讲掀起学习贯彻高潮。

第三阶段:从党的十九届六中全会到总结大会。深化党史学习教育同学习党的十九届六中全会结合起来,同系统总结学院发展历史经验结合起来,认真学习习近平总书记在总结大会上的重要讲话精神,扎实做好党史学习教育总结工作,形成长效机制。

1.抓好专题学习。党委理论学习中心组要将党史专题学习作为年度中心组学习研讨重要内容,统筹做好集中学习和个人自学,适时邀请校外党史专家学者作告会。各党支部通过主题党日、“三会一课”等形式,举办主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《话说延安精神》等重要参考资料。

2.加强政治引领。广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动。组织党史学习研讨会、座谈会启动“一院一品”特色党建品牌“红色齿轮工程”、组织“红色课堂”党史专题学习会,“青年党员研学记”,开展“红色经典读书分享会”等活动,发挥我新青年馆的育人效应。

3.组织专题培训。将党史学习教育作为党员、干部教育培训重要任务,精心设计课程,扎实开展党史学习专题实践培训。充分用好陕西丰富的红色资源,组织祭扫烈士陵墓、瞻仰革命遗迹、参观纪念场馆等,发挥先进典型的教育引导作用。组织观看建党伟业《建国大业》血战湘江》等党史题材电影,参加党史知识竞赛,深化对党史知识的学习掌握。

4.开展“我为师生办实事”实践活动。要把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿学习教育全过程,坚持以师生为中心,聚焦师生最关心最直接最现实的利益问题,把实践活动与提升人才培养质量、加强学院环境整治、保障和改善学院师生工作、学习体验结合起来,推动党史学习教育深入人心。

5.召开专题组织生活会。召开严肃认真的专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会,检验学习成效。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

四、组织保障

1.加强组织领导。学院党委成立党史学习教育领导小组,党委书记程福安院长张小龙担任组长,副书记王海波、副院长贺利乐、副院长史丽晨任副组长,机关各办公室负责人、教工党支部书记为成员。领导小组办公室设在党政办

2.夯实工作责任。学院党委承担主体责任,书记作为第一责任人,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,全学院一体推进,注重学习实效,力戒形式主义、官僚主义。

3.把牢政治方向。务必严把政治关,树立正确党史观,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,不得搞任何形式的“低级红”“高级黑”,防止学习肤浅化、庸俗化、娱乐化。

4.做好宣传报道。要做好教育引导,发挥好学院媒体平台作用,形成传播矩阵。打造微信、网站“党史学习教育专栏”,发布相关学习内容,展示学院学习教育成果和经验做法。展示学院在党史学习教育中涌现出的先进典型。注意舆论引导和舆情监测,为开展好党史学习教育营造良好的舆论氛围。

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